人工智能的发展正在悄然改变传统课堂的面貌，Pepper 不仅是机器人，更是智慧伙伴，以其独特的方式，激发着孩子们对知识的渴望和对未知的探索。自进入中国市场，Pepper 已经成为众多学校教育创新的推动者，通过其先进的人机交互技术和丰富的教学应用，为学生提供了一个互动性强、富有吸引力的学习环境。

这种变革的力量在实践中得以生动体现，Pepper 正与学生们共同编织一个又一个教育创新的故事。在接下来的分享中，我们将一起探索几个精彩的教育瞬间，它们不仅展现了 Pepper 在课堂上的独特魅力，也反映了人工智能如何成为孩子们学习旅程中的得力助手。

01 WRC

世界机器人大赛

在2024世界机器人大赛AI WILL太空机器人赛项中，Pepper 机器人和参赛者一起化身宇航员，在探索未知的征途上，定位、导航、识别、探寻，共同探索太空的秘密。任务中，Pepper 机器人展现了卓越的交互能力和指令执行能力，完成复杂的导航与操作任务，展示了创意与策略。

参赛队伍中，不乏初中生的身影。这些年轻的参赛者不仅在课堂上与 Pepper 机器人互动学习，更在赛事中将所学知识付诸实践。通过 Pepper 机器人，学生们得以将抽象的科学概念具体化，将复杂的技术挑战分解为可管理的任务，最终在赛事中展现他们的学习成果。这样的经历无疑将激发他们对科技的热情，为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。

02 无锡市连元街小学

机器人课程教学研讨

今年，无锡市连元街小学的学生们迎来了一位特别的朋友——Pepper 机器人。在梁溪区人工智能机器人课程教学研讨活动中，师生共同踏上了科技与教育的融合之旅。

在教师培训环节，老师们不仅深入了解了 Pepper 机器人的硬件组成，还亲身体验了使用 Choregraphe 软件进行编程的乐趣。通过动手实践，他们学会了如何让 Pepper 发出声音、移动以及展示图像等技能。许多教师表示，这次培训让他们对教学方式有了新的认识，并激发了他们探索教学创新和改革的热情。

在学生体验课程中，学生们利用 Choregraphe 软件进行编程学习。此时恰逢 Pepper 机器人的十周岁生日，学生们还特别为 Pepper 准备了生日祝福，增添了课程的趣味性和互动性。

03 虹口区曲阳四小

人工智能课程交流展示

10月16日，虹口区小学人工智能课程交流展示活动在虹口区曲阳第四小学开展，Pepper 和同学们共同参与。课程中，通过识别胸前平板显示的花卉图片，Pepper 帮助同学们了解了机器人识别花卉的过程，并借此机会介绍了图像识别的基本原理。这种互动式人工智能课程不仅增添了学习的趣味性，还有效提高了学生们的学习积极性，为他们打下了坚实的人工智能基础。

曲阳第四小学的多维度人工智能课程群通过引入机器人参与课堂，使得教学更加灵活和多元化，让学习变得更智慧。Pepper 积极参与其中，通过丰富的互动激发学生的创造力和探索精神。在未来，Pepper 也将持续贡献自己的力量，助力AI人才培育。

04 杭州市澎诚中学

澳门职工教育协进会

10月23日，澳门职工教育协进会前往杭州市澎诚中学进行交流研讨活动，其中最引人瞩目的环节就是和 Pepper 机器人的互动。在学校的创客中心，嘉宾们见到了澎诚中学的两台 Pepper 机器人——“澎澎”和“诚诚”。Pepper 高度拟人化的设计和丰富的肢体语言，能够轻松与人交流，产生共鸣。“澎澎”还为嘉宾们展示了一段舞蹈，引发了一片惊呼。

Pepper 机器人在教育领域的应用远不止于此，它还是学校与学校间沟通交流的重要渠道。通过 Pepper，学校能够跨越地理界限，实现资源共享和教学经验的交流。这种跨校的互动不仅丰富了教学内容，也为学校间的合作提供了新的模式，拓展了教育的边界。

结语

软银机器人对K12市场的投入，不仅仅在于技术和资金，更是对未来一代的承诺。我们相信，通过 Pepper 机器人，能够激发孩子们的创造力，培养逻辑思维，让他们在快乐中学习，在探索中成长。Pepper 机器人不仅是教育工具，更是连接孩子与未来的桥梁。

在这个充满挑战和机遇的时代，Pepper 机器人以其独特的方式，为K12教育市场带来了新的活力。我们期待，在未来的日子里，Pepper 能够陪伴更多的孩子，走过每一个春秋冬夏，见证他们的成长和变化。这是 Pepper 的故事，也是我们共同的故事。

Pepper 机器人不仅协助教师进行教学活动，还通过编程和项目实践，帮助学生发展计算思维和解决问题的能力，同时也培养了他们的创造力和团队合作精神。随着 Pepper 在教育领域的深入应用，它正在成为连接传统教育与未来智慧教育的桥梁，为孩子们开启通往人工智能世界的大门。