9月1日上午，合肥市第一中学滨湖校区报告厅里，500多名中小学生坐得笔直。讲台上，中国工程院院士、中国科学院等离子体物理研究所研究员李建刚以“托起明天的太阳”为主题开展科普讲座，讲述“人造太阳”的故事。

“我要向李院士学习不怕困难的精神，”来自合肥师范附属小学的学生李沐恩说，“以后我上课会认真听讲，遇到难题不轻易放弃，争取为祖国的科学事业贡献自己的一份力量。”

省教育厅在2026年秋季学期开学第一周，组织开展以“科学启蒙·科技之光”为主题的科学启蒙“开学第一课”活动。活动面向全体基础教育阶段学生，以宣传科学精神、激发科技报国志向为主线，结合近年来我省科技创新、新兴产业、未来产业发展取得的成就，充分发挥省内高校、科研院所、科技场馆、科普基地、高新技术企业等科创资源优势，邀请院士、专家、教授、科技工作者等走进学校，为学生讲授“开学第一课”，培养科学精神，播撒科学种子，激发学生好奇心、想象力、探求欲，组织化、常态化激励影响和吸引更多具有科研潜质的青少年立志投身科技事业。

“初中的时候就听过李院士的讲座，今天又见到了，面对面近距离交流，感觉特别不一样。”合肥一中学生刘梦可在科学教育成果展上向院士展示了自己的项目，她说，“跟院士交流能得到很多新启发，对所学习的公式也有了更深的理解。”

“基础教育阶段，正是点燃科学梦想、培养科学思维的黄金期。” 合肥一中党委书记封安保表示，科学教育不只是一场活动，更要走向课程化。“中学阶段重在奠基与点燃，我们要给孩子埋下科学种子，静待未来长成科技报国的参天大树。”

据了解，各市、县（区）教育部门与本级科技、科协等相关部门密切协同、加强协调、有序组织，统筹有关资源服务中小学幼儿园，确保科学启蒙“开学第一课”活动惠及全体学生、取得实效。各地中小学幼儿园结合开学工作安排，主动对接科普专家、科技场馆、行业企业等资源，采取科普面对面讲授、科技活动、科学实验、实地研学等方式，积极组织实施科学启蒙“开学第一课”活动。活动范围覆盖全省1.7万余所中小学幼儿园、近950万名学生。

本报记者 沈思佳/文 项希亮/摄