中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 谢娜 陈奕宇 记者 陈朝和）“我没有学习过编程，但通过第一次课程学习，我发现AI大模型技术拉近了普通人与智能化的距离，我很期待通过后续的学习，自己能将AI技术与专业学习、未来就业联系起来。”近日，西南石油大学艺术学院2025届毕业生孙鑫扬迷上了学校新开设的一门微课程——“AI助手：大模型工具应用与创新实践”。

和以往的专业课不同，西南石油大学这门微课程面向毕业生开设，主打“小而精”，课量小、选题新，聚焦人工智能等时下最热门的前沿技术。课程刚开放报名，182个名额就被一抢而空。

课程的火爆源自就业市场供需两端的双向需求。寒假期间，西南石油大学面向京东方、德勤、中铁二局、宝钛集团等40家企业开展“无编程基础毕业生适配岗位AI技能需求”调研，发现企业对智能化人才的需求日益扩大。就业链条的另一端，学生们在人工智能火爆出圈的浪潮下，急切希望打破自身专业界限，提升智能化职业素养，实现优质就业。供需两端的迫切需求让学校加快了对AI应用微课程的研发，“AI助手：大模型工具应用与创新实践”微课程应运而生。

据介绍，这门课由西南石油大学人工智能领域教师与就业指导教师联合研发。课程内容既有“人工智能发展与高效提问原则”“AI大模型入门与基础工具”等基础知识，又围绕学生需求，设置“公文写作与法律文书”“办公软件辅助”“简历优化与模拟面试”“论文科研辅助”“学科专业融合”5类AI实战应用场景。每个专题设置3个理论实践学时及2个实战考核学时，高效提升学生专业素养和职业技能。该课程主要面向无编程基础的2025届未就业毕业生，通过AI技能提升微课程，培育数字化复合型人才。

西南石油大学党委副书记衡彤表示，未来，微课程还将进一步精细化开发，面向不同职业发展方向的学生，提供精准化高质量AI职业能力提升教育服务。该项目还将持续开发各类微课程，并将微课程纳入学校文化素质或实践类课程体系，给予学分保障，让学生学到最前沿的知识、最智能的真本事。

作者：谢娜 陈奕宇 陈朝和