胡泳:什么是“信息蜂房型”的互联网产品?
创始人
2025-08-27 20:02:15
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胡泳北京大学新闻与传播学院教授

针对“信息茧房”,腾讯研究院提出“信息蜂房”概念,为的是对抗前者所描述的那种信息封闭、态度极化、个人缺乏批判性思考的状况。

这里的隐喻很形象:蜜蜂穿梭于蜂房之间,灵活采集花粉,而不是像蚕蛹被动包裹在茧里,四面受限,且不求变。信息茧房暗示用户的被动和自闭,而信息蜂房则强调,用户是能动的、协作的信息生态参与者。

在理想情况下,“信息蜂房”可以为我们带来:

多元信息源:用户不被局限于单一算法推荐或社交圈,而是像蜜蜂穿梭在多种信息来源之间。

动态开放的信息组织方式:既层次分明,又交叉关联;既结果清晰,又蕴含上下文;既效率最大化,又能呈现多种声音,实现从“同质固化”到“多元共生”的结构性优化。

人与信息的能动关系用户既是信息消费者,也是信息生态的建设者。在用户与信息的关系上,达至从“被动投喂”到“主动探索”的能动性平衡。

更具公共性与创造性的知识系统:让信息生态从单向度的个体化消费,走向多维度的协同实践。体现在知识系统的参与模式上,就是促进从“个体隔离”到“群体协作”的系统性融合。

如果把“信息蜂房”的以上核心因素抓取出来——多元流动、主动探索、协作共建,我们就可以发现,某些互联网产品确实更符合这一隐喻,它们也为未来指明了好的信息生态的建设方向。

“信息蜂房型”互联网产品的特征

我认为,信息蜂房型互联网产品,具备以下四大特征:

如果信息只依赖单一推荐算法,用户容易陷入“信息茧房”,接触不到多样视角,就会削弱自身的批判性思维与综合判断能力。多元入口能打破这种单向流通,让用户获得更多可能性。

从根本上来说,信息内容的来源、立场、风格都要尽量多元,避免单一话语垄断,这样才能使得不同文化、学科、群体的知识与观点都进入公共空间。这要求产品通过改进的推荐机制或管策逻辑,确保“少数声音”也能被听见。

强用户主动性:用户可以自主探索,而不是被动刷流。

用户长期被动地刷信息流,无论对个体还是平台都颇为不利。当信息被动流入,用户缺乏主动选择、筛选和组合信息的机会,知识获取易变得碎片化,从而形成认知局限、信息孤岛或短期注意力偏好,削弱深度理解与长期关注。

另一方面,被动消费降低了用户参与、评论、分享和共建的可能性,使信息生态缺乏动态交互和群体协作,必然影响生态活力。

如果平台为了增加停留时间,强化“刷流量”机制,诱导即时刺激而非深入学习,那么将深刻影响平台知识积累的可持续性,最终侵蚀平台的知识权威性。

自主探索,也即根据兴趣、需求和问题导向去寻找、筛选和组合信息,能够让用户在信息生态中拥有更高的控制感,可以选择阅读深度、时间顺序或跨主题扩展,形成个性化的知识地图。

自主探索模式下,用户可以根据兴趣长期积累知识,而不是依赖碎片化、即时化的信息推送。当用户能自主探索时,也更容易参与评论、讨论、标注或内容创作,将个人探索转化为集体知识贡献。如果平台提供良好的导航工具、推荐逻辑和多维分类,将能够帮助用户发现新的知识路径。此种模式鼓励“探索—分享—再探索”的循环:用户主动寻找多元信息,分享自己的发现并参与讨论,从而引发他人的新一轮探索。

协作共建:用户不仅消费信息,也能创造、传播、评价,从而共同塑造生态。

在流量主导逻辑下,平台用算法推荐来最大化用户停留时间,这意味着推荐系统偏好那些能够快速获得大量点击、点赞、评论或分享的内容,也就是所谓的“即时反馈”。这对信息生产与信息消费都有很大的危害。

在信息生产端,创作者的生存和发展高度依赖平台推荐机制,缺乏稳定的自主空间。为了迎合算法,创作者趋向于标题化、浅表化和短视化表达,牺牲深度与多元性,导致内容的同质性越来越严重。创作者为追求流量,会不断复制成功的模版或主题,造成平台上充斥着“爆款套路”,原创性反而得不到鼓励。一些内容创作者甚至可能故意制造争议、将立场极端化,以博取更多算法关注。到处可见的是猎奇和煽情的内容,那些复杂、深度的东西因为需要投入更多时间理解,互动反馈慢,算法推荐权重低,曝光机会减少,于是落入边缘的境地。

在信息消费端,用户更多处于被动接受状态,在短时间内沉溺于大量“点赞”或“推荐反馈”内容,容易形成碎片化浏览习惯。快速、密集的反馈循环让用户难以进行深度思考或跨主题探索。信息获取过程像“单向灌输”,很难形成互动、思辨或多领域的联结,结果是,整体生态逐渐滑向“个体化沉浸”,人们被困在越来越狭窄的信息围栏中,缺乏跨节点的对话与共建。

这种模式虽然让用户获得了即时满足感,却容易导致社交割裂、信息同温层以及社会信任的弱化。相反,一个健康的生态应当鼓励个体在群体中协作:用户不仅是信息的接受者,也是知识的共建者;不仅是被动的浏览者,也是积极的互动者。通过协作式的参与,信息得以在共享、对话与批判中不断生长和结网,从而扭转生态整体关注即时互动量而非长期价值、公共讨论与知识积累容易被牺牲的局面。

好的信息产品设计,令用户可以生成原创内容,如文章、笔记、视频或案例分享,丰富生态多样性。使用共享机制,保证不同视角能够被纳入生态,实现多元化。内设对话机制,如评论、讨论、问答等互动形式,让信息在交流中被反思、解释或补充。这样可以降低“个体隔离”的风险,让不同立场、背景的用户在共同议题下展开互动。在评价与反馈机制方面,通过评价、打分、标注可靠性或提供参考资料,用户能够帮助生态维持信息可信度。平台亦可引入“协作式知识建构”,让不同群体的知识互补,可以减少信息壁垒,提升公共认知的复合性。这种参与让信息生态成为一个动态、可反馈的系统,而非静态内容库,因此具备适应环境变化、抵御虚假信息和算法偏差的灵活性,使知识网络能够持续生长、更新与自我修复。

生态互联:不同“蜂房”之间有通道,信息自由流动而不是被锁定。

如果说信息生态是一座巨大的蜂巢,那么“生态互联”的理想状态就是各个蜂房之间保持畅通的通道,令知识与观点得以流动和交换。然而在流量主导的现实中,这种通道往往被人为收窄,个体既被困于算法编织的茧房中,接触到的只是与自身兴趣或立场高度重合的内容,也因壁垒重重难以实现跨节点的交流,失去了与外部世界发生深度对话的机会。最终,生态表面看似繁盛,实则逐渐贫瘠,因其缺乏跨蜂房的授粉与互补。当信息网络丧失了多向交流与跨界连接的可能,生态就会趋向单调甚至脆弱。

因而,加强不同信息节点之间的通道与流动性,不只是技术优化的需要,更是一种维护“信息生态韧性”的文化自觉。要真正实现“生态互联”,必须避免算法驱动下的“单一栽培”,而通过机制设计引导多样化内容的生成与互通,让不同的知识群落能够交流、碰撞、互相滋养。

制度设计上, 鼓励多样化创作,平台给予原创、深度或跨领域内容一定曝光保障,减轻创作者对“爆款算法”的依赖。 鼓励开放与共享政策,平台或机构制定激励机制,调动作者和用户跨节点共享知识,支持跨平台转载、引用、笔记导出或知识二次创作。 鼓励跨群体协作,推动创作者或机构联合制作内容,实现不同知识节点之间的互通。例如,通过主题联动,建立专题或系列内容,将不同节点的观点和信息串联,形成连续的知识链。在 版权与合法性保障方面,明确开放共享的版权规范,保障信息在节点间流动时不侵权,同时维护创作者权益。在 协作规范与社区规则方面,建立协作和反馈机制,引导用户在多个节点中进行评价、纠错和互动。提供声誉积分、阅读成就、贡献排行榜等激励措施,鼓励用户参与跨节点交流。

用户行为引导,注重 主动探索与多入口使用,教育和引导用户在多个信息源、平台和社群间获取内容,而不是依赖单一信息流。这需要一系列手段: 导航工具,清晰的目录结构、知识地图或主题标签,帮助用户快速理解信息体系的整体框架。用户可以沿着逻辑关系或兴趣路径自由跳转,避免迷失在碎片化信息中。 改进的推荐逻辑,不仅仅是单向算法推荐,而是结合兴趣、行为历史、多维指标进行个性化提示。推荐内容应保留多样性和可选择性,引导用户接触新的主题或交叉学科知识。 多维分类,平台可提供主题、学科、深度、时间、形式 (文本/视频/音频)等多维度筛选,避免信息被僵化地分类或固化,允许用户自由组合维度,形成个性化探索路径,从而发现意想不到的知识联系。

好的信息组织,还注重 层次性,既能提供快速消费的信息碎片,也能承载深度阅读,让不同需求的用户都找到相应入口。 关联性,例如通过语义链接、推荐逻辑,把不同维度的内容联系起来,促进不同内容之间的关联与对话,而不是孤立存在。 可解释性与透明性,信息的组织与分发机制要让用户可理解、可追溯,从而避免“黑箱化”造成的误导。

符合“信息蜂房”的产品举例

如果粗略地划分,我们会发现,现有的互联网产品当中,有些更偏向“信息茧房”,例如,强算法主导的平台,用户更多是被动接受,多样性不足,容易陷入“单一流”。某些封闭的社交产品,信息主要在小圈层内循环,不易跨圈传播。

而另外一些,则鼓励主动探索、多元输入、协作共建,不那么过度依赖推荐算法和单一流量逻辑,因而更符合“信息蜂房”特征。

比如 维基百科,特点是开放式协作编辑,知识由全球用户共同维护与更新,具有强烈的蜂房属性:用户既是信息采集者,又是建设者;多元来源,动态演化。用户可以免费访问和使用,知识的获取不设门槛。内容可以随时修改和更新,使信息保持相对及时和灵活。强调中立观点,要求条目内容基于可靠来源,可验证,而非个人意见或未经证实的信息,避免单一立场垄断。。

该产品的结构化十分清晰,知识以条目为单位组织,每个条目围绕一个主题展开,并通过内部链接形成网络结构。我最欣赏它的链接跳转,堪称促进多元共生的典型实践。维基百科能提供多语言版本,使知识可以跨文化、跨语言传播。其共同知识形成机制也十分独特,通过讨论页和社区共识,解决争议和不同观点,推动条目质量提升。

Quora类问答平台,用户主动提问与回答,形成多角度知识网络。回答者可能在相关领域具有专业知识,用户可以对高质量的回答点赞、关注特定主题或用户,还可以建立个人资料以展示自己的专业能力。它的功能类似一个社会化知识市场,允许用户分享见解、获取知识,并在广泛的主题上进行讨论。不同的答题,就仿佛不同的“蜂房”,但彼此可以穿梭、对话。

此类平台,能够帮助用户了解各类主题的见解和信息,也是好的寻求建议之所,用户可以从他人获得指导和不同视角。人们也利用平台分享经验,无论是个人经历,还是专业知识,促进了从多样化观点中学习的过程。

豆瓣作为中国独特的社交和文化社区,其知识特点有别于百科类平台或问答型平台,通过小组、同城和书籍影音评论,用户围绕兴趣点自发构建信息社区。多样兴趣蜂房并存,用户可以在不同群体之间切换。

用户不仅分享知识,也通过评分、评论和标签对书籍、电影、音乐等文化产品进行评价。也因此,知识呈现更主观、体验化,强调个人感受和兴趣而非客观事实。这样,经由用户生成与评价驱动,就可以走向兴趣社群的聚合,即知识生产围绕兴趣形成,如影迷、读者、音乐爱好者等。

在结构上,豆瓣的内容丰富,更新频繁,信息呈现非条目化、非严格分类,而是以动态流和社区互动为主。用户可给内容打标签,形成主题索引,帮助其他用户快速找到相关内容。平台内部通过关联推荐将相似主题或作品链接起来,构建兴趣知识网络。

Reddit是一个社交媒体平台,同时也是由众多在线社区 (称为“subreddits”)组成的网络。用户可以在这些社区中分享文本帖子、图片和视频。他们可以对内容进行点赞upvote)或点踩(downvote),以决定其受欢迎程度,热门内容会在各自的 subreddit 中排名靠前,甚至出现在网站首页。Reddit由此构成一个多样化兴趣的汇聚地,用户在这里获取信息、讨论小众话题、寻求建议,并与志同道合的人建立联系。它也具有娱乐功能,从搞笑故事到电影和表情包讨论,Reddit能提供丰富的娱乐内容。同时,平台允许用户在一定程度上保持匿名,这对讨论敏感或私密话题具有吸引力。从它的蜂房属性来看,不同的Subreddit 就像蜂巢格子,用户可以跨格流动,形成开放的、多元化的信息生态。

开源社区,特点是用户共同贡献代码、文档、工具,协作式进化。它的蜂房属性在于,开发者相互取长补短,知识与工具不断迭代流动。以GitHub为例,它将Git版本控制的强大功能与协作型网络平台相结合,为软件开发提供了一个集构建、共享与管理于一体的综合环境。GitHub使用Git跟踪项目文件的每一次更改,使开发者可以回退到之前的版本,为新功能创建分支,并无缝合并修改,从而防止冲突并管理代码历史。它作为代码的中心化在线存储空间,使项目可随时访问,同时提供备份功能。它支持团队协作,允许多个开发者在同一项目中贡献代码,通过问题跟踪、拉取请求等功能进行代码审查和改进讨论。平台还提供任务管理、功能请求、bug跟踪以及维基 (wiki)等工具,帮助团队组织项目和工作流程。通过社区建设与开源,GitHub发展成为全球最大的开源代码仓库,是开发者发现、贡献和受益于全球创新的重要平台。

像这样的全球开放获取知识系统,能够带来知识公平,通过去除经济门槛,让发展中国家的研究者也能平等获取最新科研成果。它还能促使科研加速,大量开放数据支持 AI、生物信息学等领域的知识挖掘与模型训练。在COVID-19大流行期间,它快速整合并开放相关研究论文,为临床决策和政策制定提供支持,具备极大的公共健康价值。与商业数据库(如 Elsevier的 ScienceDirect)相比,PMC更强调公益性与开放性。如今,通过与Europe PMC数据互通,它形成了跨国知识网络。

从“单一作物”到“生态花园”

“信息蜂房”提出未久,目前仍属于启发式隐喻,而非经过严格实证研究的学术概念。但是它指向一种在“信息茧房”语境下更为自主、赋能的思考方式,是一个具象且富有积极范式转向的隐喻,尽管未来仍需更多研究去深化它的理论基础和现实可操作性。

在当前算法驱动的内容分发环境中,用户往往处于一种被动接受的状态:算法根据既有偏好推送信息,使得用户更多地沉浸在由平台设计好的“信息流”当中。这种模式虽然提高了效率,却也削弱了用户的信息选择与批判能力。

从信息内容的组织来看,算法推荐往往基于用户行为的相似性,导致信息内容趋于同质化:用户浏览的越多,推荐的越“精准”,但同时也越单一。这种“固化”容易造成内容生态的单调,甚至加剧信息极化。

优化方向在于推动多元共生:即在内容分发和组织上引入“多样性激励机制”,鼓励平台在推荐中加入一定比例的“跨圈层”内容,增加信息来源的广度与异质性,从而形成多元文化、不同观点、跨学科知识并存的生态。

传统的信息消费模式强调“个体化”体验,用户在各自的信息流中独自沉浸,缺乏与他人协作和讨论的机会。这种“隔离”削弱了公共讨论空间,导致碎片化、原子化的认知结构。

优化方向是推动群体协作:鼓励用户不仅是信息的接受者,也是信息的创造者、传播者和协作者。通过社区化、开源协作、群体共建机制,让信息生态更像“蜂房”而不是“茧房”——个体之间有通道,信息能够流动并协同演化。

唯有通过这些优化,才能打造出一个兼顾多元化、透明度与公共性的系统,在多方主体(个人、群体、平台、机构)的协作中,促进可信知识的生成、流通和共享,从而支持社会的理性讨论、个体的终身学习与公共生活的可持续发展。这才是健康的信息生态。

如果进一步借用生态隐喻,好的互联网知识产品就像是一片健康的森林——有层次(从草本到乔木)、有多样性(不同物种共存)、有循环(不断生长与更新)、也有开放性(允许新物种迁入)。既有主干,也有枝叶;既有秩序,也允许野生生长;最终形成一个既能稳定供养,又能常变常新的环境。

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